为进一步提升教师教学创新能力，助力教师在教学创新大赛中取得优异成绩，2025年10月17日，由沈阳药科大学教师发展中心、教务处以及辽宁省药学专业建设虚拟教研室联合主办的教师教学创新大赛培育计划第一阶段基础赋能实操工作坊（AI赋能专场）在校本部顺利开展。本次工作坊聚焦“AI赋能的教学创新大赛实战策略与成果凝练”，吸引了众多教师积极参与。

培训伊始，教师发展中心主任李清对参会教师表示热烈欢迎，并介绍了本次工作坊的重要意义和流程安排。

本次培训邀请了超星泛雅集团课程总监孔鑫凯和高级培训师郭惠媛担任主讲人。在专题讲座环节，孔鑫凯以“从创新实践到获奖成果：AI与数据如何赋能大赛材料的升华”为主题展开深入讲解。她凭借丰富的评审与指导经验，系统剖析了教学创新大赛的评审标准与材料准备要点，阐释了如何将智慧课程建设成果有效转化为高质量的参赛内容，并分享了超星AI工具在教学改革中的实践路径，为教师们提供了清晰的备赛思路与方法指引。

在实操演练环节，郭惠媛围绕“利用AI工具优化教学场景”进行了现场演示。她展示了如何基于课程大纲与核心知识点，运用生成式AI工具快速构建具备答疑、出题功能的AI助教原型；通过情景模拟与思维阶梯等教学方法，提升学生的AI实践应用能力；并借助任务引擎开展多元化案例教学，模拟分析学生数据，利用AI生成学情雷达图，实现教学过程的动态优化。参训教师在互动中亲身体验了智慧教学平台与AI工具的强大功能，对如何将其融入实际教学与备赛过程有了更加深入的理解。

本次工作坊紧扣教学创新大赛的备赛需求，采取“战略引领+实战生成”的培训模式，将评审专家的标准解读与培训师的工具实操有机结合，有效助力教师掌握成果报告、教学大纲、课程教案、课堂实录等核心材料的优化策略，为我校教师精准备赛、系统展现教学数字化创新成果奠定了坚实基础。

随着沈阳药科大学教师教学创新大赛培育计划的第一阶段——“基础赋能”实操工作坊已圆满落幕。第一阶段成功地将大赛理念植入教师心中，并为其配备了AI赋能的“工具箱”，有效激发了教师的参赛热情与创新自信。教师们普遍完成了从被动接受到主动探索的转变，具备了进入下一阶段深度打磨的基本条件，实现了“基础赋能”的预期目标。为整个培育计划开了一个好头，并为第二阶段的“精准打磨”储备了优秀的种子选手和富有潜力的课程项目。

学校将持续强化培育过程的师资、资源与机制保障，支持教师在教学创新之路上不断突破，以赛促教、以赛促改，力争在后续的校赛、省赛中展现沈药教学风采，取得优异成绩。